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Programa de estudios

Sala de bebés (1 ½ to 2 años)

A esta temprana edad, los niños deben aprender a interactuar con otros niños y con el mundo que los rodea. Ofrecemos un ambiente cariñoso y paciente para que puedan desarrollarse plenamente, hacer amigos y aprender a resolver situaciones verbalmente. El programa también incluye el desarrollo de habilidades enfocadas en la estimulación sensorial, lingüística y motoras.

Preescolar (3 años) - Pre-kínder

Nuestros niños de 3 y 4 años se divierten mientras aprenden. Nuestros métodos de enseñanza incluyen técnicas de aprendizaje a través del juego que hacen que aprender sea divertido. En nuestra sección de ciencias, observaremos cómo crecen las plantas y aprenderemos sobre el clima. Estudios Sociales nos enseñará a ser responsables, respetuosos y nuestro valor en el mundo. También aprenderemos matemáticas básicas y desarrollaremos habilidades de escritura. Hablaremos inglés con regularidad para que nuestros niños se familiaricen con el idioma.

Kindergarten

Nuestros niños de 5 años tienen un currículo intensivo, como lo exige el Consejo General de Educación, pero no nos detenemos ahí. ¡Nuestros niños se levantan de la mesa! Trabajamos de forma integrada permitiendo llevar el desarrollo de destrezas de forma divertida con experiencias artísticas, contacto con la naturaleza, trabajo en el suelo y con integración al movimiento intencionado.

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Habilidades Lingüísticas

Los programas de educación infantil temprana pueden desarrollar el lenguaje de los niños brindándoles numerosas oportunidades para hablar sobre sus experiencias, hacer predicciones y conversar sobre eventos pasados ​​en grupos pequeños. Muchos niños también se benefician de la enseñanza de conceptos lingüísticos clave, como colores y formas, preposiciones (por ejemplo, debajo/encima, antes/después), secuencia (por ejemplo, de pequeño a grande) y clasificación (por ejemplo, animales, recipientes y plantas).

Alfabeto Y Sonidos De Las Letras

Una de las mejores bases para el éxito en la lectura temprana es la familiaridad con las letras del alfabeto. Los niños pueden aprender canciones del alfabeto, relacionar imágenes u objetos con las letras iniciales, jugar con letras y sonidos, etc. Pueden aprender a reconocer y escribir sus nombres, los de sus compañeros y los de objetos familiares en el aula o en casa. A medida que dominan las letras y los sonidos, los niños de preescolar pueden comenzar a escribir cuentos sencillos. Al finalizar el jardín de infancia, los niños deben ser capaces de reconocer, nombrar y escribir letras, y conocer los sonidos que representan.

Al finalizar el año de Jardín De Infancia, su hijo/a debería:

  • Trabajar de forma independiente
  • Escuchar instrucciones más largas
  • Completar la tarea por sí mismo/a
  • Relacionar y repetir experiencias con mayor detalle
  • Resolver desacuerdos
  • Distinguir la izquierda de la derecha
  • Planificar con anticipación
  • Escribir y deletrear palabras desconocidas
  • Leer y escribir palabras de alta frecuencia
  • Escribir oraciones completas con mayúsculas y puntuación correctas
  • Leer en voz alta libros de primer grado con precisión y comprensión
  • Decir la hora en punto
  • Responder rápidamente a problemas de suma con totales hasta 20
  • Responder rápidamente a problemas de resta con números del 0 al 20